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如何分辨高质量和低质量的美国TESOL国际教师资格证课程?

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What – 课程内容是什么?内容是否满足美国TESOL定下的标准?

How – 教学内容是如何体现的?是否有线下的板块(Practicum)?

Where – 是否在美国TESOL的官方场地或者授权场地进行?

What – 课程内容是什么?内容是否满足美国TESOL定下的标准?

所有正规的美国TESOL国际教师资格证的课程都是有特定的内容板块 – assignment (题目数根据Children (primary) 或者Advanced (higher) 证书而有所不同),lesson plan training and assessment ,on-site practicum, short dissertation (essay), video-demo/live demo assessment。


如果没有满足这5个板块,那基本可以能判定不是正规的美国TESOL课程(但是总部有自己出全线上的课程,这个就另当别论)。

How - 教学内容是如何体现的?是否有线下的板块(Practicum)?

课程内容体现基本分为两类:OMO模式和纯线下模式(还有官方团队推出的全线上课程,但这里就不做评论)。


教学内容呈现方法是一个相当重要的评判标准。要完成assignments的板块,必须要阅读官方给出的reading list 内容然后加上培训师的讲解以及延申,才能在每个问题上拿到最高分数。但是我了解到,某些课程,是直接告诉在读老师assignment questions 的答案而且没有过多的延申和教学,停流在最基础的表面知识。


至于线下practical的板块,这个是相当重要的。如果是OMO模式的正式课程,会有至少6小时线下的部分。无论是哪个上课模式,practical 的板块都是实钱学到的theory, 所以如果practical和上课学到的theory毫无关系,或者是随便上上,那就不要考虑。


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